Parceria vai atuar nos eixos de atendimento multiprofissional, formação de professores e implantação de painéis sensoriais nas escolas
A Prefeitura de Fortaleza e o Instituto da Primeira Infância (Iprede) firmaram, nesta sexta-feira (17/11), uma parceria para a implantação do Centro de Referência no Atendimento Multiprofissional de Crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outros Transtornos do Desenvolvimento. A iniciativa integra o projeto Vincular, com objetivo de proporcionar atendimento especializado de estudantes, formação de professores da Prefeitura e implantação de painéis sensoriais nas unidades municipais de educação.
Durante a assinatura da parceria, o prefeito José Sarto destacou os esforços do município em otimizar a educação inclusiva na cidade: “Nós somos referência em educação inclusiva no Brasil e no Nordeste. Com essa parceria com o Iprede atendendo 2 mil crianças, a ideia é expandir ainda mais. Estamos investindo muito porque os profissionais que lidam com esses alunos são poucos, e precisamos de mais recursos humanos para transformar a vida dessas crianças. Estamos falando de 15 áreas de trabalho à disposição neste centro de referência fantástico”.
Com investimento de R$ 12.959.841,13, o projeto quer assegurar um ambiente educacional mais acolhedor e adaptado às necessidades individuais de cada aluno. Para isto, o Centro de Referência irá funcionar no Iprede, possibilitando acompanhamento de cerca de 2 mil estudantes da Rede Municipal de Ensino. Serão realizadas atividades de intervenções nas áreas de psicopedagogia, terapia ocupacional, musicoterapia, arteterapia, educação física, psicomotricidade, psicologia e fonoaudiologia.
O presidente do Iprede, Sulivan Mota, celebrou a parceria: “Nós já temos uma história com a Prefeitura de Fortaleza. Aqui foi feito toda a gestação desse projeto e já estamos preparando a formação dos profissionais de ensino. Eles serão treinados pelo Iprede mas em consonância direta com a Secretaria de Educação”, explicou.
O Vincular vai atuar na formação continuada para 11,3 mil profissionais da Educação da Rede, qualificando sobre as práticas pedagógicas inclusivas. Outra frente de atuação será a consultoria para a implantação de painéis sensoriais nos corredores das unidades escolares, orientando os educadores para a utilização desses recursos como estratégia pedagógica e inclusiva.
“Com a parceria, nossos técnicos estarão preparados para atuar junto aos professores e profissionais do atendimento educacional. Temos cerca de 1,5 mil profissionais exclusivos destinados à inclusão, desde o assistente de sala de aula junto com o professor, ao profissional de apoio e toda a equipe técnica que atua nos distritos e os professores do atendimento educacional especializado. Isso tudo com materiais e objetos pedagógicos de estímulo”, explicou Dalila Saldanha, titular da Educação.
Estiveram presentes no evento os vereadores e suplentes Paulo Martins, José Freire, Luciano Girão, Celia Nogueira, Luis Paupina, Eliseu Carvalho e Dayane Costa, o deputado estadual Antônio Henrique, além dos secretários Galeno Taumaturgo (Saúde), Angélica Leal (Primeira Infância), Jeferson Maia (Educação), Fernanda Gabriela (Educação), Benigno Jr. (Regional 7) e Josué Lima (IPM), e do vice-prefeito Élcio Batista.
Inclusão na Rede Municipal
Atualmente, a Rede Municipal de Ensino conta 13,8 mil estudantes com atendimento na educação inclusiva, sendo a maior parte estudantes com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA). O número inclui ainda alunos com altas habilidades, deficiência intelectual, paralisia cerebral, síndrome de down, deficiência auditiva e outros diagnósticos.
Para um atendimento adequado das demandas específicas, existem 305 Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) disponíveis na Rede, com 353 professores de Atendimento Educacional Especializado atuando.
A SME realiza, ainda, parceria com sete organizações da sociedade civil que prestam serviço de atendimento educacional especializado, além de contar ainda com atendimento multidisciplinar de fonoaudiólogos, psicólogos e terapeutas ocupacionais. As instituições conveniadas são Instituto Moreira de Souza, Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais, Recanto Psicopedagógico, Associação Pestalozzi, Instituto Filippo Smaldone, Associação de Cegos do Estado do Ceará (Acec) e Centro de Integração Psicossocial.
